Que pensez vous de ce calcul ?
On le voit assez souvent sur internet en ce moment et il y a un petit débat quand à la réponse. Que pensez vous de ce calcul niveau CE1/CE2, mais qui pose quelques problèmes à certains ? Priorités ? Fraction ? On développe ? Problème d\'écriture ? ...
6/2(1+2) = ?
6/2(1+2)=3(1+2)=9
Les autres calculs sont faux car il ne respectent pas les règles de mathématique.
J\'vois ton problème comme ça:
(6/2)(1+2)=33=9
Si la réponse aurait été égale à 1, il aurait fallu mettre des parenthèses supplémentaires:
6/{2(1+2)}=6/(23)=6/6=1
Voilà ;)
En parlant de ce calcul, ça commence à me fendre les couilles tous ces sondages de merde qui envahissent la page d\'accueil Facebook sérieux...
En fait les deux réponse sont possible , c\'est une question de conventions, il y en a une qui dit que la priorité des opération est 1. parenthèse 2. factorielle 3. expotnentielle 4. multiplication 5. division 6. addition 7. soustraction et si on l\'applique on obtient 1.
L\'autre convention dit que multiplication et division sont au même niveaux de priorité et que donc on effectue les opération de division et de multiplication de même niveaux dans l\'ordre de lecture et donc ca fait 9.
En général la 1ère convention est considéré plus rigoureuse car elle donne un résultat sans ambiguïté qui est le même quelque soit le sens de lecture de la personne qui résout. C\'est pas pour autant que la seconde est incorrecte, ca dépends des université , école , profs , de tout manière personne qui s\'y connait en math n\'écrira un calcul comme ca.
Problème d\'écriture.
Les calcu diffèrent leur calcul en fonction de leur programmation.
Problème facebook ça x), plus sérieusement, j\'aurais dit problème d\'écriture vu que le signe \"/\" est aussi prioritaire que la multiplication on peut faire le calcul dans les deux sens, donc deux résultats 1 et 9, je suis pour le 1 vu que tu met un / c\'est comme si tu mettais sous forme de fraction avec un dénominateur 2(2+1).
Les mecs on est Dimanche et vous vous cassez les couilles sur un problème de math à la con.
T\'as pas montré que 9 était le résultat là. T\'as montré l\'expression de départ et une façon de voir cette expression. Je peux aussi te dire (6/2)(2+1) = 9 ;)
héhé non je pense que s\'il y a débat c\'est entre la réponse 1 et la réponse 9. Or l\'équation est claire et donne le résultat 9. La 2ème équation que je donne est la façon correcte d\'écrire ce que les gens qui trouvent 1 voient :D.
@Missa: je connais pas la réponse mais pourquoi ne pourrait on pas aussi calculer avec :
6
_____
2(2+1)
=
6
_
6
=1 ?
Oui c\'est possible de l\'écrire comme ça avec le \"6\" au numérateur et le \"2(2+1)\" au dénominateur (en n\'oubliant pas le grand trait de division qui englobe le tout si tu vois ce que je veux dire). Comme il est dit plus haut ça dépend de comment tu l\'écris cette équation :) Or là tu l\'as écrit \"en ligne\" et pour moi la réponse sera 9.
