Methodes pour apprendre ...
Bonjours a tous,
Bon voila, en gros j'aimerais remonter ma moyenne en cours ( 1ere ES ), le probleme c'est que j'ais jamais rien foutu et je m'en sortais tres bien (~14 de moyenne). La je vois bien qu'ecouter le prof' ne suffit plus, j'ais essayé d'apprendre donc mais quand vien l'interro j'ais l'impression de ne jamais avoir vu mon cours, je suis donc ouvert à vos conseils et notamment pour les méthodes de travail ;)
@Hyxos: Post-Bac ? tu veux faire quoi ? Si tu fais quelque chose qui te plait tu bosseras non pas par contrainte mais par envie.
@Meleor: j'aimerais faire une prepa Hec, j'en ais vraiment envie, c'est pourquoi j'ai décidé de me sortir les doigts du cul
@Meleor: vu que j'ai pas les méthodes maintenant, je préfère abandonner une grosse partie de mon temps pour être plus serein pendant les écoles
@SetaTroller: je suis pas sur que le fait de voir des madames à poil plus souvent dans la journée y change grand chose ;)
Fiche ton cours en le synthétisant, et te couche pas trop tard ce soir, y a école la semaine prochaine !
Je foutais rien pour le bac, je l'ai eu
Je foutais rien pour le BTS, je l'ai eu
Je suis en prépa, je me noie
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@Hardrocklee: bah je peux utiliser des copies faites avec du cannabis recyclé, y'a même moyen que mes profs me mettent quelques points en plus :D
Commentaire supprimé.
@Hyxos: Plutôt que faire des fiches, tu peux essayer le mind mapping. Alors il existe des logiciels très biens et très gratuits, mais à la main c'est peut-être mieux pour commencer car justement tu traces toi-même et peut faire des schémas et dessins, favorisant les modalités visuelles et kinesthésiques. Il n'y a pas réelement de style d'apprentissage exclusif, des préférences tout au plus. Donc plus tu encodes sous des formats différents, mieux c'est. Avec le mind map tu peux utiliser des codes couleurs, des formes, des images et même des textures différentes, et tu catégorises et hiérarchises tes connaissances, ce qui est essentiel dans l'apprentissage.
Il faut t'assurer le passage en mémoire à long terme. L"encodage à long terme se fait sur le mode audtitif (lexical et sémentique), par le codage (moyens mnémotechniques), et l'encodage visuel. Donc faut répéter et voir encore et encore, en manipulant l'information dans ta tête pour favoriser les encodages, donc les chemins pour récuper l'info (un des moyens de manipuler l'info c'est de chercher à la restituer et à la faire comprendre à une personne qui l'a connait pas ou mal, ce qui force à trouver des alternatives).
N'hésites pas à tourner en rond pendant tes révisions si tu en as envi, il a été récemment prouvé que cela favoriser l'activité cérébrale (même si on s'en douté depuis la nuit des temps).
Après dans les formes d'apprentissages, tu as l'empreinte, l'habituation, l'associatif (notamant la technique des chemins utilisée depuis l'antiquité. Le plus puissant n'est pas sensoriel ou cognitif, c'est l'association émotionnelle, mais c'est hard à faire de ressentir une chaîne émotionnelle pour une liste de principes) , l'enseignement et le tutorat (tout ça est inclus précédemment), par l'action (bon ça c'est surtout utilisé pour les jeunes enfants), le coactif (avec des potes par exemple, mais ne marche pas forcément très bien, surtout dans les premières phases. C'est plus efficace à la fin, en mode quizz par exemple, pour tester la restitution), et par observvation et immitation (bon dans le contexte scolaire faut se restreindre à prendre ça comme copier le vocabulaire, la méthode de la discipline, et pas la copie du voisin).
écoute pas de musique, regarde pas la télé, discute avec personne pendant que tu travail pour commencer. Ensuite, si tu veux être bien badass, le week-end tu te test :
met sur une feuille tout ce que t'as appris durant la semaine, tu relis le cours et tu vois ce qui manque, si t'as retenu les grandes idées de chaque cour c'est bon sinon tu augmente la fréquence de test.
Pour bien réussir tes test personnelles faut juste que tu pense a sauvegarder ton cour tout les soirs, tu réfléchi aux cours de la journée et tu te remémore tout ce que t'as appris. au debut c'est assez dur mais plus tu le fais plus c'est simple. et ça prend pas beaucoup de temps (10-15 minutes, tu le fais dans ton lit avant de dormir comme ça tu empiète pas sur ton temps de jeu)
Pour te donner une idée de l'efficacité de ma technique, en terminale j’étais a 8 de moyenne, avant dernier de la classe. La chui en 2eme année de BTS avec 13 de moyenne, je suis 3eme de la classe.
Edit: Ah et pour ma part il était impossible de faire des fiches: je déteste le travail personnel, si tu as un doute sur toi même (du fait de tenir la cadence avec les fiches) n'essaie même pas, tu va le faire 1 mois et tu va laisser tomber / oublier . Ma technique est pour ceux qui veulent pas bosser tout en assimilant le cour.
@Babouche: pour l'ambiance de travail je suis en internat avec 21h30 d'étude après les cours donc je risque pas de regarder ailleurs, je vais essayer ta méthode , même si sa me paraît en effet assez hard au début
Tu auras ton bac de justesse e continuant ainsi, true story. Par contre si tu tiens à te maintenir, réduit ton temps passé sur choualbox déjà, et change de loisirs (préfère lire un livre / de l'actualité à regarder ta série préférée).
L'Histoire mine de rien est super importante. Varie tes enseignements, tes exemples. Va plus loin que le cours du prof si celui-ci est incompétent ou n'approfondit que très peu, ou sort des exemples types et gros comme une maison (cf. Mondialisation : Coca & compagnie : c'est un exemple qui te rapportera 0 pt).
Pour l'eco je sais pas j'étais nul.
Les fiches c'est trop valorisé à mes yeux aussi. Ou alors prend garde à ne noter que les grands points, le mot d'une définition que tu dois retenir (et pas la définition) avec un exemple. Pas plus, sinon c'est pas une fiche.
@Hyxos: Yep. Il y a ça, et essayer de faire les liens par toi-même avec l'actualité. Mais approfondir c'est large, ça comprenait un peu tout ce que j'ai dis oui
Pour ma part, je n'arrive pas à apprendre par coeur, ca reste au mieux quelques jours et ça fond comme la neige en été. Alors ce que je fais, c'est que j'essaie de comprendre un maximum les choses, les démarches qui y ont amenées, pour que je puisse moi même retenir comment parvenir à ce que je dois apprendre etc
Bien mettre en pratique ce que t'as appris par de la mobilisation de connaissances et pas seulement de la restitution, càd exercices à fond ! Même si t'as pas de correction, essaie de t'auto-évaluer en prenant du recul, en te demandant qu'est-ce qui aurait pu être mieux amener, introduit etc
Je sais pas si ça va t'aider, mais je pense que tu ne peux le savoir qu'en essayant.
Comme l'a dit GolanCap, t'as trois types de mémoires. Commence par trouver laquelle te convient, ce sera un bon début.
Personnellement, je suis visuelle (comme la majorité des gens en somme). Du coup, quand je prends mes cours, je m'arrange pour mettre de la couleur assez régulièrement. Tel titre telle couleur, tel terme etc... Je me fie beaucoup à l'agencement des notes dans la page aussi. Si j'arrive à retenir l'emplacement d'un énoncé dans une page, je peux me rappeler son contenu si j'ai bossé un minimum. Sinon tu peux réécrire tes cours, relire pour recopier te fait te rappeler beaucoup de choses sans que ça paraisse. Et puis ben, tu prends sur toi, tu te poses trois plombes avec tes cours et tu bosses, tu relis etc... Perso je bosse une heure, je fais une pause de 20 minutes puis je re-bosse etc... C'pas glorieux mais j'ai validé toutes mes années comme ça.
Si t'es auditif, c'est surtout relire à haute voix, t'enregistrer et écouter ensuite. Une amie, avec ses compagnons de souffrance, ont fait une chanson à partir de leurs cours. Ça a bien marché pour l'exam apparemment :)
En espérant que ça te serve.
@Grenouille: du coup mettre de la couleur sur les fiches sa pourrais aider en effet, merci :)
No problem, j'ai rien foutu au lycée, j'ai juste révisé pour le bac et mis toute les formules de maths dans ma calculatrice, résultat 18 en maths et 12 de moyenne de bac. Te suffit de noter les cours et de réviser une semaine avant le début des épreuves et c'est tranquille.
@Ryoku: comme je l'ai dit plus haut, je me moque du bac, c'est limite si ils le donnent, c'est pour les études après que j'ais le boules
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