Mathématiques lvl : Facebook
Personnellement je trouve 1/4, et vous ?
Edit : Si vous voulez j\'ai la suite où \"Eric\" argumente carrément sa réponse ... C\'est tout aussi \"drôle\" ...
Edit Bis : Si quelqu\'un peut corriger correctement ou confirmer que orange a raison ce serait cool sinon je vais pas dormir ...
Personnellement, ça me semble beaucoup presque la moitié de l\'écran en noir ... Au fait, l\'exercice est pour un 6ème ...
oui j\'ai capté et trouve ca hardcore quand même, et le résultat me parais pas abérant car si on remarque bien sur un télé 4/3 lorsqu\'on regarde du 16/9 y en a pas mal des bandes noires
enfait c\'est pas très dur, c\'est l\'énoncé qui fait tourner en bourique, le deuxième résultat 1/4 est surement le bon
pourtant je viens de calculer, j\'aurais dit comme toi 4/9 ...
Pour savoir l\'espace qu\'occupe les bandes noir, tu met le dénominateur de 4/3 sur 9, ça donne 12/9, donc 16/9 - 12/9 = 4/9 ...
Je dis ça comme ça mais pour calculer l\'air d\'un rectangle, c\'est pas base*hauteur ? plutot que base/hauteur ?
Oui enfin ca serait plus facil avec ma méthode, enfin je sais pas, enfin peut etre...
Tout est faux !! Même pour orange !
Point positif le 4/9 qui est égal à 0,44 est une partie de la solution.
Ce qu\'il manque au calcul c\'est de penser que la TV est une unité donc égale à 1:
- Soit on fait une règle de 3 et alors on a 1 x 4/9 = 4/3 x X donc x = 4/9 x 3/4 = 1/3
- Soit on reprend tout en disant que 4/3 est égal à √(16/9)
alors on a √(16/9) - 16/9 = 1 - √(16/9) = 1 - 4/3 = 1/3
Tadaa !!
Au fait, le mec orange c\'est moi ... Honte, je suis en prépa maths et ce problème m\'a mind fuck j\'ai mal dormi ! Il est pas si évident pour un 6ème ...
Edit : J\'ai pourtant un pote qui s\'est embêter à faire des dessins avec une TV et des dimensions \"utiles\" et qui trouvait 1/4 ... et au fait 1 - 4/3 = -1/3 ...
Ha c\'est toi en orange ? T\'étais pas loin.
C\'est clair que je n\'aurais pas aimé avoir ce genre de problème en 6ème ....
Et pour le -1/3 je le sais bien, mais il me semble que pour certains cas seule la valeur absolue peut être retenue....
J\'avais trouvé ce 4/3 (le cas social aussi) et j\'avais aussi déduit sans comprendre que le résultat pouvait être 1/3 car c\'est précisément ce qu\'il y a en trop là, bref demain je demande à ma prof au pire (elle va me prendre pour un débile) pour en être persuadé ! :)
